| Titre : | التدريس الصفي بالذكاءات المتعددة |
| Titre original: | CLASSROOM TEACHING WICH MULTIPLE INTELIGENCE |
| Auteurs : | عزو اسماعيل عغانة, Auteur ; نائلة نجيب الخزندار, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط.3 |
| Editeur : | دار المسيرة للنشر و التوزيع عمان, 2014 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9957-06-323-8 |
| Format : | 263.ص / ايض. غلاف ملون / 24.سم |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 300 (Sciences sociales) |
| Mots-clés: | sciences sociales ; التدريس - طرق التعلم - الذكاء - النظرة له |
Exemplaires (5)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| SSH033386 | ع تر 02997 | 1 | Ouvrages | 20 | Libre accès Disponible |
| SSH033387 | ع تر 02998 | 1 | Ouvrages | 20 | Libre accès Disponible |
| SSH033364 | ع تر 02999 | 1 | Ouvrages | 20 | Libre accès Disponible |
| SSH033361 | ع تر 03000 | 1 | Ouvrages | 20 | Libre accès Disponible |
| SSH033382 | ع تر 03001 | 1 | Ouvrages | 20 | Libre accès Disponible |
