| Titre : | Reading Hinndrances for Algerian Meduim shool pupils : : Case study Chenna Djelloul middle school at Saida |
| Auteurs : | Bala Fatiha, Auteur ; Rahmani Mokhtaria, Directeur de thèse |
| Type de document : | texte manuscrit |
| Editeur : | university moulay tahar, 2015 |
| Format : | 68. / Illu.des graves.des tableaux / 30cm. |
| Langues: | Anglais |
| Langues originales: | Anglais |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |
