.
.
.
| Titre : | مهارات تدريس النحو العربي : النظرية و التطبيق |
| Auteurs : | حسني عبد الباري عصر, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط1 |
| Editeur : | مركز الاسكندرية للكتاب, 200 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 977-5682-38-x |
| Format : | 334ص / غلاف ملون / 42سم |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Mots-clés: | النحو العربي :التقويم النحوي ; القواعد النحوية |
| Résumé : | تناول كتاب «مهارات تدريس النحو العربي: النظرية والتطبيق» لحسني عبد الباري عصر أساليب تعليم النحو العربي، موضحًا أسسه النظرية وطرقه التطبيقية. يركز الكتاب على تطوير مهارات معلم اللغة العربية، والابتعاد عن حفظ القواعد فقط، مع الاهتمام بفهمها وتطبيقها في القراءة والكتابة والتعبير. كما يعرض مشكلات تدريس النحو وطرائق تدريسه الحديثة التي تربط القاعدة بالاستخدام اللغوي. |
| Note de contenu : |
مقدمة الكتاب
الفصل الأول:التدريس نظرية وأنموذجا الفصل الثاني:أهداف تعليم اللغة العربية الفصل الثالث:سلوكيات الأهداف العامة الفصل الرابع:تقسيم الأهداف السلوكية في مجال المعرفة الفصل الخامس:تخطيط دروس النحو العربي الفصل السادس:مهارات التساؤل الفصل الرابع :استراتيجيات تدريس النحو العربي |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire |

